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INTELLIGENCE MULTIPLES Nous possédons tous une intelligence et on peut dire qu'on en possède 8 , ça c'est howard gardner qui la découvert. Qu'est ce que cela signifie ? Que chacun de nous les utilises différemment , notre fonctionnement personnel nous amène a en utilisé certaine plus que d'autre. La notion d' « Intelligences multiples » a été proposée par un professeur de l'Université de Harvard, Howard Gardner (psychologue cognitiviste américain), en 1983 dans son livre Frames of Minds : the Theory of Multiple Intelligence.  La question n'est pas de savoir combien une personne est intelligente mais comment elle l'est. Il suggère que chaque individu dispose de plusieurs types d'intelligences, pour lesquelles il a naturellement une plus ou moins grande compétence. Sa théorie a été reprise par de nombreux chercheurs et on distingue aujourd'hui huit principales formes d'intelligences : L'intel...

Mistigris des tables de multiplication.

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Les tables de multiplications est un sujet récurant dans les difficultés d'apprentissage , avec mes filles dys j ai prie le partie de ne pas leur faire apprendre par cœur. J'ai préféré leur faire comprendre les multiplications, il faut dire que malgré tous mes effort je ne les sait pas non plus. J'ai quand même cherché un jeu qui permettrait de les apprendre. Avec Léa on a testé pour vous le Mistigris des tables de multiplication trouvé sur le site lire-ecrire-compter.com . Le principe est simple on joue avec 2 table de multiplication à la fois et on doit former des pair avec la carte calcul et la carte réponse. Pour pimenter la partie un mistigris c'est glissé parmi les carte, celui qui est en possession de cette carte à la fin de la partie a perdu. On peu donc jouer avec 8 tables différente ( 2,3,4,5,6,7,8,9) et peut aussi choisir son mistigris. Amusant : ✮✮✮ Efficacité : (pour l'instant nous n'avons pas en...

Planning des ateliers

Atelier collectif 15 euro par atelier Pour se connaitre et connaitre des techniques pour apprendre,4 ateliers à suivre  dans l'ordre. * Les intelligences multiples le mercredi 27 septembre de 15h à 16h30 le samedi 30 septembre de 14h à 15h30 * Apprendre à apprendre le mercredi 4 octobre de 15h à 16h30 le samedi 7 octobre de 14h à 15h30 * carte mentale le samedi 14 octobre de 14h à 15h30 le mercredi 11 octobre de 15h à 16h30 * sketchnote le mercredi 18 octobre de 15h à 16h30 le samedi 21 de 14h à 15h30 Pour s'inscrire  : par mail milleetunefaconsdapprendre@gmail.com                            par téléphone  07 81 96 47 86

Nos atelier

Atelier Collectif pour les jeunes du CM2 au lycée,  maximum 6 personnes durée 1h30 , tarif 15 euro. *  intelligence multiple  : se connaitre pour mieux se comprendre. *  apprendre à apprendre  : trouver sa technique pour y arriver. *  carte mentale  : la comprendre et apprendre à la faire. *  sketchnote  : nouvelle technique de mémorisation et de prise de note. ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ Atelier Parent    maximum 5 personnes, durée 1h30, tarif  15 euro * J'aide mon enfant pour les devoirs. * J'aide mon enfant dyslexique, dysorthographique. ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ Atelier individuel   durée 1h, tarif 15 euro * remise à niveau , français, math, aide à l 'apprentissage de la lecture, ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ Prêt de jeu pédagogique   adhésion de 20 euro à l association et chèque de caution (pas encaissé). Apprendre avec le jeu.

je me présente.

Bonjour et bienvenue, je m 'appelle  héléna le baron, j ai 44 ans et je suis la maman de chloé 14 ans et léa 11 ans. Je suis titulaire d'un Deug de communication , du BAFA et du diplôme aide médico-psychologique. J'ai travaillé 10 ans auprès d'adultes handicapés mentaux cette expérience très riche m'a appris que chacun a un potentielle et que l 'on peut le faire grandir. Et puis un jour ma vie  a été bouleversée, pas que la mienne d’ailleurs celle de toute notre famille. Alors que Chloé suivait son petit bonhomme de chemin à l 'école l 'entrée en CP a été un choc, j ai vue ma fille se refermer, pleurer tous les jours et puis on nous a annoncé le redoublement, alors qu'elle s'était battu toute l 'année pour apprendre a lire , elle n'y était pas arrivée. On a décidé de scolariser notre fille et de l instruire en famille, et du coup Léa  par la même occasion. Pas après pas, lettre après lettre on a travaillé ensemble et elle y est arrivée....